魅力中国2020，Issue(46) ：34.

新课程背景下初中语文名著阅读教学策略探析

王一平
魅力中国2020，Issue(46) ：34.
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新课程背景下初中语文名著阅读教学策略探析

王一平1
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  • 1. 福建省福安市湾坞中学,福建 宁德 355000
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摘要

在初中教学中,语文是一门重要的基础课程,有着鲜明的工具性、人文性特征,对指引学生开展学习语言文化知识、增进人文情感交流等,具有积极的教学价值.名著阅读是初中语文课教学的一个重要组成部分,优化初中语文名著阅读教学,重视渲染人文教育情感,对激发初中学生语文学习兴趣,提升学生的文化认知和审美素质,促进综合语言文化素养的培养,具有十分重要的意义.

关键词

初中语文/名著阅读教学/应用策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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