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小学英语单元整体教学研究——以PEP四年级上册Unit4为例
小学英语单元整体教学研究——以PEP四年级上册Unit4为例
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万方数据
中文摘要：
英语作为一门国际性的语言,正在世界各国进行广泛的普及,也成为我国青少年学生群体必须要掌握的一门语言.在小学阶段,英语教学正处于黄金时期,学生的认知随着英语教学逐步深化,更方便打牢英语基础.本次研究对小学英语单元整体教学策略进行研究,充分体现了对学生认知能力和学习习惯的尊重.
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作者：
杨月嫦
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作者单位：
广东省佛山市南海区狮山石门实验小学,广东 佛山 528225
关键词：
小学英语
单元整体教学
教育策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(46)
参考文献量
1
万方数据
