国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学教学中"猜想与反思"的有效渗透
初中数学教学中"猜想与反思"的有效渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
在初中数学学习进程中,猜想与反思是优化促进数学学科学习的重要方法.巧联数学课教学,灵活渗透猜想与反思,有利于使学生快速发现掌握数学知识的线索和方法,增强学习数学的信心,激发学习数学的主动性,提高学生自主学习和分析解决问题的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张宗国
展开 >
作者单位：
福建省霞浦县第五中学,福建 宁德 355109
关键词：
初中数学教学
猜想与反思
作用
应用
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(46)
参考文献量
2
万方数据
