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学校文化视角下如何提升专武干部任职资格培训质效
学校文化视角下如何提升专武干部任职资格培训质效
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中文摘要:
专武干部任职资格培训是资格培训体系的重要组成部分,本文以湖南省人武学校为研究对象,分析介绍学校建设现状,探索如何构建完善特色学校文化,不断提升培训质效.
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作者:
赵传珍
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作者单位:
湖南省人民武装学校,湖南 长沙 410000
关键词:
学校文化
专武干部任职资格培训
培训质效
基金:
湖南省教育科学研究工作者协会"十三五"规划2020年度课题
项目编号:
XJKX20B245
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(46)
参考文献量
3