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高校教学"道"与"业"之思辨——以建筑学专业为例
高校教学"道"与"业"之思辨——以建筑学专业为例
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万方数据
中文摘要：
当前中国的高等教育早已实现由精英教育向大众教育的转变,本文以建筑学教学为例,就当前高校传道",教授学生理论知识及学科一般规律,而忽视"授业",不注重学生毕业后工作中所需技能的培养的现状进行深入探讨,对于不同层次的学校,针对不同层次学生的就业目标,灵活调整教学内容及目的,将"传道""授业"相统一,帮助学生明晰就业方向,顺利衔接日后的工作实践.
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作者：
管佳佳、李琼
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作者单位：
中原工学院建筑工程学院,河南 郑州 450007
关键词：
传道授业
教学目的
建筑学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(46)
参考文献量
1
万方数据
