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近现代音乐课程发展脉络探究
近现代音乐课程发展脉络探究
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万方数据
中文摘要:
鸦片战争的爆发和列强入侵把我国推向半殖民地半封建社会,此时的音乐教育受到抑制,清朝末期把学校音乐课程定为随意科目,并不受重视,随着民国初期、五四时期、国民政府时期、抗战时期、20世纪相应颁布的一些关于音乐课程标准以及音乐教育问题,音乐教育越来越受到关注与重视,音乐教育事业也蓬勃发展起来.
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作者:
马子竣
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作者单位:
商丘学院,河南 商丘 476000
关键词:
音乐课程
课程标准
发展
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(46)
参考文献量
2