班级管理艺术之爱的教育

付晓昶¹

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作者信息

1. 许昌工商管理学校,河南许昌 461000
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摘要

教师是学生的指路人,身负重任.而现在的学生几乎没有经受过挫折,感情非常脆弱,缺乏心理承受能力.只懂得索取,不知道奉献,面对家长的无私给予,老师的默默奉献,他们认为是理所当然的.美国著名的心理学家亚伯拉罕·马斯洛曾经指出体验和表达感激的能力是情感健康的一个重要标志.老师应教会学生如何爱自己,爱别人,让他们体会爱的力量,并具有爱的能力.这对老师尤其是班主任提出了新的要求.只有爱才能唤醒爱,爱的教育势在必行.

关键词

情感健康/爱/宽容

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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