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浅析初中数学合作学习的开展策略
浅析初中数学合作学习的开展策略
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的进一步深入,大多数初中数学教师都应用合作学习的模式,可以使学生在课堂上积极探究,也加强了学生之间的沟通交流,提升学生学习数学的兴趣,可以让学生主动参与到数学课堂学习中,可以在合作交流过程中加强团队合作意识,同时还可以提升自身的教学质量.
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作者：
周围联
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作者单位：
江西省宜丰中学,江西 宜春 336300
关键词：
初中数学
合作学习
数学教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(46)
参考文献量
1
万方数据
