国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
209.
谈巧用多媒体在初中数学教学中
杨进超
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
209.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
谈巧用多媒体在初中数学教学中
杨进超
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省抚州市临川区第三中学,江西 抚州 344000
折叠
摘要
多媒体技术在初中数学中的灵活应用,可以有效地解决传统教学模式中的局限性.利用多媒体技术,可以创设出生动而逼真的课堂情境,通过图形的运动使抽象的几何图形立体化、形象化,所以多媒体辅助教学不但可以丰富课堂教学形式,还可以激发学生求知欲,开拓创新思维,提高学生数学学习兴趣和学习能力.
关键词
初中数学
/
多媒体
/
数学教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果