国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
221.
谈小组合作学习在初中语文教学中的运用
汪立昌
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
221.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
谈小组合作学习在初中语文教学中的运用
汪立昌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市万年县大源镇初级中学,江西 上饶 335500
折叠
摘要
初中语文作为学生初中阶段学习的重要学科,对培养学生的人文素养和综合能力有着重要的意义,因此,如何提高初中语文教学的有效性成为当前教师的重点工作.随着素质教育的进一步深化,小组合作学习的运用,有效地培养了学生对语文的学习兴趣,激发了学生的积极主动性,树立了学生的主体地位,使学生真正地成为了学习的主人,进而挖掘学生的潜能,提升学生的学习效率,提高课堂教学的有效性.
关键词
初中语文
/
小组合作学习
/
语文教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果