魅力中国2020，Issue(46) ：275.

中职数学教学设计与课堂教学效果的优化策略

杨建康
魅力中国2020，Issue(46) ：275.
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中职数学教学设计与课堂教学效果的优化策略

杨建康1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市松桃苗族自治县中等职业学校,贵州 铜仁 554100
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摘要

随着我国社会经济的繁荣稳定发展,各行各业对中职院校输出的技能型人才予以高度关注,对中职院校的教育提出了全新的要求.因此,中职院校必须积极承担起技能型、复合型人才输出的重要任务,逐渐转慢教学重心,使其逐渐由传统的填鸭式教学向遵循教学设计基本原则的教学策略转变,全面提高学生的数学知识学习能力以及数学思想理解能力,达到更加令人满意的课堂教学效果.

关键词

中职数学/教学设计/课堂教学/优化策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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