魅力中国2020,Issue(46) :280.

浅谈初中物理教学中的合作学习

李勇
魅力中国2020,Issue(46) :280.

浅谈初中物理教学中的合作学习

李勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省雅安市雨城区陇西乡中心校,四川 雅安 625000
  • 折叠

摘要

初中物理科目由于其有趣性和开放性非常适合学生们合作学习,在合作学习过程中学生们不仅能把握知识,还能通过交流分享观点,提高自身交流表达能力.但是由于初中学生的心理和老师的部分原因,很多时候的合作学习并不能完全发挥其作用.本文对此简单探讨,希望对完善初中物理合作学习模式有所帮助.

关键词

合作学习/个性差异/系统设计/针对性

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文