魅力中国2020，Issue(46) ：295.

探讨让英语儿歌走进小学英语课堂

王艳杰
魅力中国2020，Issue(46) ：295.
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探讨让英语儿歌走进小学英语课堂

王艳杰1
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作者信息

  • 1. 河北省平泉市道虎沟乡刘家店中心小学,河北 平泉 067501
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摘要

小学生处于活泼好动的年龄,对新添加的英语科目较为感兴趣,但长期的训练和学习,使其感受到英语语言的乏味,所以很快失去了学习兴趣,学习成绩也就难以提高.所以要想提高小学生的学习成绩,首先要提高学生对英语学习的兴趣.而歌曲是语言最好的表达和诠释,所以在英语学习中融入歌曲,可以提高学生学习的兴趣,在不知不觉中就可以提高英语的学习水平.本文主要针对英语歌曲在小学英语课堂教学中问题进行研究和探讨,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施.

关键词

英语歌曲/课堂教学/应用研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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