魅力中国2020，Issue(46) ：302-303.

初中体育教学中的情感教育

张怡
魅力中国2020，Issue(46) ：302-303.
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初中体育教学中的情感教育

张怡1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市清苑区望亭中学,河北 保定 071000
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摘要

情感是人以需要为中介对客观事物的态度体验.喜、怒、哀、乐、爱、惧、恨都是人对现实的体验形式.由于体育教学的过程处于动态中,学员身体又要承受一定负荷,因而学员会有各种各样的心理体验,而产生各种各样的情感.体育教学活动对情感的发展具有重要意义.作为体育教师,在培养学生技能、体制的同时,在教学中,还要构建以人为本的教学理念,通过各种教学方法培养学生的健康情感.

关键词

健康情感/体育教学/集体责任感

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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