魅力中国2020，Issue(46) ：305.

浅谈小学语文作文教学实效性的提高

潘立媛
魅力中国2020，Issue(46) ：305.
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浅谈小学语文作文教学实效性的提高

潘立媛1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县胡麻营镇胡麻营中心校,河北 丰宁 068353
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摘要

"作文难"问题一直困扰着我国小学语文教学改革的深入实施,鉴于此,我们学界一直在着力探讨及提升小学语文作文教学的实效性,其被认为是解决小学语文"作文难"问题的关键.为此,笔者也专门结合工作实际,分别从小学语文作文教学目标制定、写作素材积累、表达手法使用和教学评价实施四个方面,就小学语文作文教学实效性的提高探索性提出有效的应对措施与改进建议.

关键词

小学语文/作文教学/实效性/提高

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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