魅力中国2020,Issue(46) :324.

中学生非正式群体成因分析及德育管理

江海
魅力中国2020,Issue(46) :324.

中学生非正式群体成因分析及德育管理

江海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 九江一中八里湖校区,江西 九江 332000
  • 折叠

摘要

中学生非正式群体在班级之内和班级之外自然形成,其成因与学生处于这个特殊的年龄阶段的成长经历及人生观、价值观紧密关联.分析这一现象,能有效地帮助我们更好地开展学生在中学阶段的德育管理工作.

关键词

中学生非正式群体/成因/德育管理

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文