摘要
随着国家市场经济的快速发展,行业竞争更为激烈,企业对人才需求标准不断提升,在这种背景下,很多院校开始探索"校企合作,工学交替"教学模式,希望通过这种教学模式不断提升人才的综合技能与素质,更好地适应市场经济发展.但"校企合作、工学交替"教学模式是一项综合性的教学模式,其涉及到的内容较多,需要校企之间深度融合,并且需要教师与学生的共同配合与参与,一些院校虽然在这种模式上取得了成果,但在具体运用中依然面临一些问题,亟待进一步完善和加深运用.文章总结了高职院校口腔医学技术在"校企合作,工学交替"教学模式方面的现状,总结了相关问题,并提出针对性的完善对策.
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