魅力中国2020,Issue(46) :332-333.

浅析高中生物教学中的合作学习开展

李根平
魅力中国2020,Issue(46) :332-333.

浅析高中生物教学中的合作学习开展

李根平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜黄县第一中学,江西 抚州 344400
  • 折叠

摘要

高中素质教育重在培养学生独立思考、自主学习的能力,小组合作学习模式正顺应了这一要求,它的运用能激发学生的学习兴趣,调动积极性,培养学生自主思考和分析解决问题的能力.生物作为一门综合性学科,学习难度大,教师在授课过程中应积极尝试小组合作学习模式,有利于教学工作的顺利开展.

关键词

高中生物/合作学习/生物教学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文