国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
346-347.
新课程改革下的初中英语诵读教学策略分析
陈燕
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
346-347.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
新课程改革下的初中英语诵读教学策略分析
陈燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赫章县第三中学,贵州 赫章 553200
折叠
摘要
初中英语诵读教学注重英语综合能力的培养,离不开对英语课堂教学的研究.本文结合英语诵读课例,探讨多维度拓展初中诵读教学,优化教学过程,不断改进教学模式,提升教学设计质量,从而实现初中英语诵读教学的最终目标.
关键词
多维度
/
诵读教学
/
思维品质
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果