国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
417.
生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
倪佳
骈静
魅力中国
2020,
Issue
(46) :
417.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
倪佳
1
骈静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏中卫市第十二小学,宁夏 中卫 755000
折叠
摘要
语文来源于生活,同时又回归于生活.进行小学高年级语文的教学过程,生活化的教学模式可以让学生更好地了解到语文的魅力.语文对于学生自身修养以及提高学生自身的思想境界来说十分重要.从某种意义上来讲,学习语文就是在学习生活经验,学好语文就是在提高自身的思想境界.但是小学生的理解能力以及思考能力还不是十分成熟,对于一些内容的理解还需要老师进行适当的指导,利用生活化教学法可以帮助学生更好的学习语文.
关键词
生活化教学
/
小学高年级
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果