魅力中国2020,Issue(47) :29.

浅谈高中数学课堂教学效率的有效提高

祝殿营
魅力中国2020,Issue(47) :29.

浅谈高中数学课堂教学效率的有效提高

祝殿营1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省衡水市第十四中学,河北 衡水 053000
  • 折叠

摘要

教学过程是教育者将知识传授给学习者的一个过程,有效的教学效率需要有效的教学方法.当前高中数学课堂教学的现状看,整体教学效率过低,以教师为主体的教学模式下,课堂教学手段单一且教学氛围压抑,学生学习的兴趣与主观积极性无法被激发,进而严重阻碍了课堂教学效率与质量的提升.

关键词

高中数学/课堂教学/提高

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文