魅力中国2020，Issue(47) ：81.

初中数学课堂教学有效性研究——实施分层教学

张维华
魅力中国2020，Issue(47) ：81.
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初中数学课堂教学有效性研究——实施分层教学

张维华1
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作者信息

  • 1. 长岭县三十号乡中学,吉林 松原 131500
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摘要

在初中数学教学中,如何提高学生的整体素质,促进学生的共同进步,这是长期以来教育工作者一直思考的问题.分层教学是针对不同学生之间的个体差异而开展的教学方法,是一种因材施教的教学方法.

关键词

初中数学/有效性/分层教学法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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