国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(47) :
97.
探索兴趣视域下的小学数学课程建设策略
王倩
魅力中国
2020,
Issue
(47) :
97.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探索兴趣视域下的小学数学课程建设策略
王倩
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中卫市第十二小学,宁夏 中卫 755000
折叠
摘要
小学阶段是学生固本奠基的关键时期,该阶段如果学生能够形成数学学习兴趣,则学生可以在成长中更加积极,养成良好学习习惯,这对学生今后的学习成长而言,意义重大,作用突出,可以有效提升学生的数学学习质量和学习效果.教师需要打造良好课堂氛围,生活化数学知识,让学生对知识不再陌生,激发学生好奇心.用情境的方法激发学生思维,使用多媒体教学方法将原本复杂的知识变得容易理解.
关键词
兴趣
/
小学
/
数学
/
课程
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果