摘要
素质教育的背景下,需要将学生培养成"德、智、体、美、劳"全面发展的人才,这成为现代教育发展的方向.修订后的各学科义务教育课程标准落实德育为先,进一步加强了德育内容,有机渗透了社会主义核心价值体系,进一步突出了中华民族优秀传统文化教育,增强了民族团结教育的针对性和时代性,强化了公民教育和法制教育的内容.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,育人为本,德育为先.由此可见,在小学数学教学中进行德育渗透的重要性.下面,笔者谈谈小学数学教学中德育渗透的几点有效策略.
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