魅力中国2020，Issue(47) ：143.

基于生活化的高中化学教学浅议

果海尔妮萨·尼亚孜
魅力中国2020，Issue(47) ：143.
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基于生活化的高中化学教学浅议

果海尔妮萨·尼亚孜1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县第四高级中学,新疆 拜城 842300
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摘要

高中化学学习难度相对较大,存在大量晦涩难懂的知识点与定理等,所以很多教师在进行化学课教学时都会要求学生先强制记忆相关的知识点,但随着知识信息量的不断增加,会出现部分知识点混淆的情况,而且此类教学模式会逐渐降低学生对于化学学习的兴趣.对此,教师必须积极贯彻落实新课程改革相关精神,结合学生的生活实际情况,从生活角度开展化学教学活动,让学生充分感受到化学学习的趣味性及必要性.

关键词

生活化/高中化学/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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