魅力中国2020，Issue(47) ：146.

小学数学解决问题方法多样化的研究

胡海波
魅力中国2020，Issue(47) ：146.
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小学数学解决问题方法多样化的研究

胡海波1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市博罗县园洲镇梁契权学校,广东 博罗 516123
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摘要

教师在教学的过程中要从多个角度对学生展开教学引导,教师应该转变自身的教学理念,在教学中注重钻研如何提高学生解决问题能力的教学方法,运用多样化的教学方式对学生进行引导,重点培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,学生在学习中掌握更多学习方法与技巧,更利于培养学生的数学学习能力.在实际教学中现今还存在很多问题,以下内容对其进行细致探究.本文立足于小学数学教学角度,分析了小学数学解决问题的多样化策略,希望具有一定参考价值.

关键词

小学数学/解决问题/课堂教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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