摘要
初中信息技术学科以提升学生的信息素养,增强学生的实践运用能力为目标,让学生在开展自主性探究、合作讨论中分析解决实践运用中的问题,培养学生的创新意识,促进学生学习能力的发展.教学中,要遵循学科教学的基本规律.信息时代发展背景下,学科知识日新月异,知识体系更新速度飞快,教师要积极更新教学观念,适应时代发展的需要,不断将新知识融入到课堂教学之中,为学生的发展打好基础,能够跟随时代发展的步伐,促进学生更好地发展.现实教学中,鉴于初中信息技术学科与其他基础学科不同,在考试中分值比例低,甚至有些地区仅仅设立了过关性考试,学科教学根本不受重视,因此,在教学中存在着很多问题,本文结合当前初中信息技术学科教学现状,试图找出改进的策略.
万方数据