魅力中国2020，Issue(47) ：183.

生活元素在小学数学课堂的应用分析

罗云
魅力中国2020，Issue(47) ：183.
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生活元素在小学数学课堂的应用分析

罗云1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌县莲塘一小,江西 南昌 330200
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摘要

新的数学课程标准更多地强调让学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律、解决生活问题.在这一理念的感召下,生活化的数学教学已成为现代教学的主流,它符合小学生的认知规律,能够产生良好的教学效果.结合数学学科的特点和小学生的心理发展特点,我认为可以从以下几方面入手.

关键词

生活元素/小学数学/应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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