魅力中国2020，Issue(47) ：186.

小学数学教学中应用数学意识的培养

陈云
魅力中国2020，Issue(47) ：186.
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小学数学教学中应用数学意识的培养

陈云1
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作者信息

  • 1. 贵州省沿河县第六完全小学校,贵州 沿河 565300
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摘要

小学阶段的教育,是孩子离开父母后,最初接触到的知识,对未来一生的思维起着重要的作用.尤其是小学数学教育对小学生思维结构的建立,以及思维方式的培养都起到很大的作用.从应用数学的角度,全面介绍了小学应用数学,对于激发学生学习兴趣,增加学习积极性方面的意义,并指出应用数学与解决问题实际能力之间的关系.

关键词

应用数学意识/小学数学教学/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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