魅力中国2020，Issue(47) ：200.

小学数学教学中开展趣味应用题教学的措施

徐文燕
魅力中国2020，Issue(47) ：200.
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小学数学教学中开展趣味应用题教学的措施

徐文燕1
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  • 1. 江西省赣州市赣县区大田中心小学,江西 赣州 341100
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摘要

应用题教学是小学数学教学的重要组成部分,应用题教学开展的质量如何,直接会影响最终的小学数学教学效果.但由于小学阶段是学生初接触应用题的初期,再加上学生此阶段的思维能力不足,在解答应用题的过程中,总会遇到较多的问题,这将会影响学生解答应用题的热情,会局限学生数学能力的发展.因此,本文对小学数学教学中应用题教学的问题进行分析,并在此基础上提出了小学数学教学中开展趣味应用题教学的建议,旨在进一步提高小学数学应用题的开展效果.

关键词

小学数学/趣味应用题/教学措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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