魅力中国2020，Issue(47) ：201.

小学语文阅读教学实施的思路分析

邱桂英
魅力中国2020，Issue(47) ：201.
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小学语文阅读教学实施的思路分析

邱桂英1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县钱家小学,重庆 巫山 404700
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摘要

阅读教学在小学语文教学中的地位不亚于写作教学、基础知识教学,但是部分教师简单的认为阅读教学就是让学生"读",且没有对学生进行阅读相关指导,导致阅读教学的价值难以体现.其实,阅读可以奠定写作的基础,可以巩固基础知识,开拓学生眼界,锻炼学生思维,培养学生语文兴趣.对此,笔者对阅读教学的实施思路进行了分析,希望可以为语文教师有效开展阅读教学提供参考.

关键词

小学语文/阅读教学/思路

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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