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魅力中国
2020,
Issue
(47) :
235.
浅谈小学数学教学中生活化及数学化的运用
卢志敏
魅力中国
2020,
Issue
(47) :
235.
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来源:
万方数据
浅谈小学数学教学中生活化及数学化的运用
卢志敏
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作者信息
1.
河北省保定市易县第一小学,河北 保定 074200
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摘要
新的课程标准强调在小学数学教学中强调引导学生学习能动性,提倡发挥学生的自主学习能力.为此,教师在教学时应注重强化学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地交给学生运用数学知识分析生活现象的方法,提高自主地解决生活中的实际问题的能力.因此,教师在数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让数学融入生活化,生活渗透数学化,在数学教学中体验生活数学,在感受生活数学情境中学习数学.
关键词
小学数学
/
生活化
/
数学化
/
运用
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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