魅力中国2020，Issue(47) ：238.

整合课程构建课程体系促进教育全方位发展

张莹莹
魅力中国2020，Issue(47) ：238.
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整合课程构建课程体系促进教育全方位发展

张莹莹1
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  • 1. 河北省丰宁满族自治县草原中心校 河北 承德 068350
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摘要

课程整合是指分化了的知识体系形成有机联系、成为整体的过程.对这一含义,我们可以从两方面理解.第一,课程整合是指以学校办学理念和特色文化为指导,统整学校课程结构的过程;第二,课程整合包括同一学科内容之间或不同课程目标、课程内容、学习方法等的整合.文章对课程体系提出了自己的看法.

关键词

课程体系/整合/实施/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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