魅力中国2020，Issue(47) ：243.

"互联网+"背景下的小学信息技术教学策略

孙新生
魅力中国2020，Issue(47) ：243.
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"互联网+"背景下的小学信息技术教学策略

孙新生1
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  • 1. 山东省东营市广饶县广饶街道朱家小学,山东 东营 257000
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摘要

"互联网+"的时代背景下,小学信息技术教学应当开展更为适应时代发展的教学活动,并从"互联网+"的相关概念和技术中汲取精华以运用到课堂教学中.为此,教师可以从以下三方面切入:向学生科普与"互联网+"有关的信息技术知识,以丰富学生信息技术知识的积累;运用微课来构建翻转课堂,以帮助学生进行富有个性化的自主学习活动;在课堂教学中突出讲解重点和难点,以开展高效率的课堂教学.教师在制定教学策略时,可立足于此三大方面.

关键词

小学信息技术/"互联网+"/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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