魅力中国2020，Issue(47) ：300.

掌握评价的尺度促进幼儿良好行为的养成

刘雪莲
魅力中国2020，Issue(47) ：300.
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掌握评价的尺度促进幼儿良好行为的养成

刘雪莲1
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  • 1. 河北省保定市清苑区何桥乡前铺幼儿园,河北 保定 071100
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摘要

随着学前三年教育的不断推进,广大家长朋友大多都选择在孩子三周岁时将其送到公立幼儿园.于是乎幼儿园教师的责任愈发重大起来.在日常的保教工作中,教师除了引导幼儿在语言、科学等领域习得简单的知识外,还要引导幼儿在行为方面养成良好的习惯.行为习惯的养成离不开教师的引导与评价.幼儿教师只有掌握好评价的尺度,方能发挥评价的积极作用,从而促进幼儿的全面发展.

关键词

幼儿/评价/尺度/行为/养成

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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