摘要
在社会发展的进程中,批判性思维已经成为了人才培养体系中一个十分重要的部分.高职院校的学生正处在知识积累和技能学习阶段,培养其批判性思维有助于引导其形成正确的学习观念和发展观念.如今的高职院校在开展英语教学时,更加倾向于培养学生的英语应用能力.然而语言表达与思维逻辑之间存在着密不可分的关系,通过英语阅读教学来培养学生的批判性思维是十分重要,也是十分必要的.本文以核心素养培养为指针,对于高职英语阅读教学中如何培养学生批判性思维进行了研究和分析,希望能够有效强化学生英语阅读水平的同时,培养其批判性思维,激发其创造性思维,为其未来的发展赢得更多的机遇.
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