结合多元文化的高校钢琴教学浅议

赵星¹

扫码查看

作者信息

1. 三峡大学艺术学院,湖北宜昌 443002
折叠

摘要

当前时代背景下,社会逐渐体现出全球一体化、开放性、文化多元化等特点,多元化音乐教学思维由此而诞生,其不仅充分体现了国际音乐教育的文化发展趋势,也是世界音乐教育的潮流代表.高校音乐教育作为我国音乐教育界的主要组成部分,应当积极改革自身,由一元化向着多元化方向转变.本文阐述音乐教育的多元文化视野,分析多元文化背景下高校钢琴教学现状,并探讨应对措施,以促进高校钢琴教学与多元文化的合理融合.

关键词

多元文化/高校/钢琴教学

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

段落导航