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医学生创新素质的现状及相关培养策略的质性研究

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目的:了解新时代医学生创新思维和创新意识的掌握情况,探索提高医学生创新素质的策略.方法:采用质性研究中的现象学研究法对医学生、教师、医务工作者共20例进行半结构式访谈.结果:共提出主题3个:医学生创新素质不高、教学方法需要改善、学校和医院是培养医学生创新能力的关键.结论:医学生的创新意识不强和能力缺乏,在高水平人才需求背景下要求医学生敢于探索、优化教学模式及学校、医院注重学生创新管理建设等多层面培养医学生的创新能力.

兰煜霞、陈琳、刘波、付永衡

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湖北医药学院,湖北 十堰 442000

医学生 创新素质 质性研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(48)
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