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新课程下小学数学生活化教学探讨
新课程下小学数学生活化教学探讨
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万方数据
中文摘要:
数学来源于生活,又服务于生活.数学与我们的生活息息相关,因此,在数学教学过程中,我们可以将生活中的数学现象引入教材,激发学生的学习激情.本文拟就此对新课程改革下农村小学数学的生活化教学问题进行探讨,以期能够抛砖引玉.
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作者:
谷金海
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作者单位:
辽宁省朝阳市建平县朱碌科小学,辽宁 朝阳 122426
关键词:
小学数学
生活化
探讨
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(48)
参考文献量
1