浅议小学数学教学中数学思想的培养

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中文摘要：数学思想是数学的灵魂,它反映在数学教学内容上,体现在解决问题的过程中,是将知识转化为能力的桥梁.在小学数学教学过程中,教师要有效地开展数学思想教学,让学生在知识的积累中领会数学思想方法,并能运用数学思想高效地获得新知,解决问题.基本思想是数学思想中最核心的部分,数学中基本的数学思想方法有抽象思想、概括思想、归纳思想、转化(化归)思想、分类思想、类比思想、函数思想、方程思想、数形结合思想、符号与模型思想等.

作者：

刘艳乾

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作者单位：

邢台市南和区新区学校,河北邢台 054400

关键词：

小学数学教学思想培养探析

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(48)