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魅力中国
2020,
Issue
(48) :
95.
浅析如何运用应用行为分析法教会学生玩游戏
黄起娟
魅力中国
2020,
Issue
(48) :
95.
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来源:
万方数据
浅析如何运用应用行为分析法教会学生玩游戏
黄起娟
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作者信息
1.
南宁市邕宁区特殊教育学校,广西 南宁 530200
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摘要
在应用行为分析法(ABA)中,有一种方法叫任务分析(TaskAnalysis),通常我们在教学中也会把它叫做目标分解.当我们需要教导孤独症儿童学习一种技能或者复杂的活动时,我们就需要把目标(这种技能/这个活动)进行分解,把目标分解成一系列的更为细小的可观察、可测量、可操作的单元,每个单元还可以继续分解.
关键词
行为分析法
/
游戏
/
孤独症儿童
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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