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基于学科核心素养的高中物理实验教学探究
基于学科核心素养的高中物理实验教学探究
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中文摘要:
对于高中物理教学而言,最为关键的构成要素之一则是实验教学,而且也是提高实践能力、操作技能以及综合应用物理知识的关键载体,更有助于提高学生的学科核心素养.在课堂教学中,物理教师应对实验教学方法加以改进,在提高实验教学质量的同时,培养学生的物理核心素质与激发起探究精神.对此,文章将简要分析有关实验教学路径.
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作者:
林国强
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作者单位:
福建省长汀县第一中学,福建 长汀 366300
关键词:
高中物理
实验教学
学科核心素养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(48)
参考文献量
1