魅力中国2020,Issue(48) :118.

让学生习作返璞归真

何勇
魅力中国2020,Issue(48) :118.

让学生习作返璞归真

何勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市綦江区陵园小学,重庆 401420
  • 折叠

摘要

《语文课程标准》关于小学习作的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法.然而,学生习作假大空的现象却屡见不鲜.要改变这一现状,就要引导学生在观察中积累真实的素材,创设语境表达真实的情感,搭建支架展开真实的对话,同时鼓励学生发表文章以找到真实的读者,从而让学生的习作真实起来.

关键词

观察/语境/支架/发表/返璞归真

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文