加快高职教改彰显高职特色

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中文摘要：随着我国高职教育工作的不断发展,很多高职院校根据专业特征以及社会需求,针对教学工作进行了改革和优化,并获得了一定的成果.在目前的高职教学工作中,也有越来越多的教师开始重视高职特色,并对促进学校特色专业、特色学科的形成思路进行整理和研究.基于此,我国高职教育已经形成了"学校教学+实践活动"相结合的教学模式,在这一模式汇总,学生的理论水平和实践能力都得到了有效的提升.为了更好地促进高职学校教改工作的开展,促使特色高职学校、特色高职专业的形成.

作者：

王招珍

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作者单位：

江西卫生职业学院,江西南昌 330000

关键词：

高职教改特色理论实践

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(48)

参考文献量4