魅力中国2020，Issue(48) ：128.

提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

胡艳萍
魅力中国2020，Issue(48) ：128.
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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

胡艳萍1
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作者信息

  • 1. 南昌航空大学附属小学红谷滩分校,江西 南昌 330063
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摘要

小学语文阅读课堂教学开展过程中,教师一定要对于如何提高语文阅读教学的有效性给予更加充分的关注,帮助学生们养成更加优秀的语文阅读能力,从而带领学生们进行更加深入的语文学习.作为小学语文课堂教学开展过程中的教学重点、难点内容所在,小学语文教师一定要从学生们的实际情况出发,通过相应的课堂教学措施,来有效提高小学语文阅读教学的有效性,构建一个更加高质量的小学语文教学课堂,满足学生们的语文学习需求,这对于学生们的长远发展来说有着十分重要的意义.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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