国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(48) :
142.
行动导向教学法在小学田径教学中的应用
姜松
魅力中国
2020,
Issue
(48) :
142.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
行动导向教学法在小学田径教学中的应用
姜松
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省雅安市雨城区陇西乡中心校,四川 雅安 625000
折叠
摘要
从教育的发展史来看,其发展与当时社会的文化、经济、政治息息相关,教育就是要从多方面入手,素质教育、文化教育等,这其中必然少不了体育课.体育往往是学生们最喜爱的课程之一,但是体育训练科目中的田径教学,是较为基础但也是学生们最不喜欢的项目.体育教师可以尝试行动教学法,将学生们的兴趣点转移到实际运动上,可以有效地帮助学生进行田径训练,从而锻炼学生田径运动的能力.本文主要探究行动导向教学法,在小学田径教学中的应用,希望能够给小学的体育教育提供帮助.
关键词
行动导向
/
小学体育
/
田径教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果