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信息技术2.0环境下小学语文教学的模式探究

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小学是培养学生学习积极性的重要阶段之一.如今,随着社会的发展和科技的进步,现代信息技术在各个学科中的应用已变得越来越广泛,其发挥的作用和价值也越来越明显和重要.以小学语文教学为例,并结合多年教学实践经验,对信息技术支持下的小学语文教学模式做了一番探究.为此本文从小学语文以及情境创设三个方面进行分析,旨在提高学生在语文学习的能力,引导自主学习,培养学生的学习兴趣.

李婷

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江西省乐平市第二实验学校,江西 乐平 333300

小学语文 教学模式

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(48)
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