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核心素养下中学生物实验信息化教学实践研究

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互联网的出现改变了当前人们的生活和学习方式,同时也影响着现代中学生物实验教育的深刻变革,在互联网+的大背景下需要中学生物教师改变传统的教学观念和教学思维,利用信息平台使得互联网与教育行业进行融合,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的教育发展新形态.本文针对当前中学生物特点和困境进行分析,探索利用"互联网+"理念和技术进行预习的方式方法,意在提高学生的课堂效率,激发学生的学习热情,改变传统教学形式.

黄超

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德阳市第七中学校,四川 德阳 618000

中学 生物 实验 信息化 核心素养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(48)
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