关于初中语文群文阅读教学方法的实践探索

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中文摘要：现阶段,群文阅读已成为了一种新的教学理念,同时属于一种相对科学的教学方法,受到了教育界的普遍关注.在初中语文教学中,通过群文阅读教学方法,可以引导学生准确的理解文本,快速收集写作素材,形成正确的阅读思维,同时可以大幅度提高学生的语文学习热情,强化学生的阅读理解.基于此,本文就初中语文群文阅读教学方法的实践进行了分析,并且提出了几点浅见,仅供参考.

作者：

王晓庆

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作者单位：

贵州省遵义市习水县第九中学,贵州遵义 564600

关键词：

初中语文群文阅读教学方法阅读能力

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(48)

被引量1