试析因材施教在初中美术教学中的运用

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中文摘要：美术教育是初中教育领域中重要的学科,对学生的思想起着过渡的作用,且对学生的思想观念以及人格品德具有潜移默化的影响.由于受传统教学方式的影响,美术教学没有受到充分的重视,忽视了学生的全面发展,限制了学生能力的提升.因材施教是教学领域中的基本教育理念,基于素质教育的背景下,教师应深刻领悟因材施教的内涵与意义,将因材施教全面落实在初中美术教学中.对此,文章对因材施教在初中美术教学中的实践运用进行探讨.

作者：

黄天蓉

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作者单位：

重庆市綦江区三角中学,重庆 401428

关键词：

因材施教初中美术教学实践运用

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(48)

参考文献量1